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五年级上册语文

五年级上册《古人谈读书》原文电子版带拼音朗读

版本: 人教版部编版
年级: 五年级上册
出版社: 人民教育出版社

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《古人谈读书》原文朗读

拼音版

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    知之为知之,不知为不知,是知也。

    敏而好学,不耻下问。

    默而知之,学而不厌,诲人不倦。

    我非生而知之者,好古,敏以求之者也;

    学如不及,犹恐失之。

    吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

    ——《论语》

    余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

    ——宋【朱熹】

译文

全文 逐句
  • 天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧。默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。

  • 我曾经说:读书讲究“三到”,即读书时要专心,要认真看,要诵读。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看;心和眼既然没有专注统一,却只是随随便便地读,那么一定不会记住,就算记住了,也记不长久。这三到中,心到最重要。若心神集中了,眼和口还会不集中吗?

  • 士人读书,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。有志气则绝对不会甘心居于下等;有见识则知道学无止境,不敢稍有心得就自我满足,像河伯观海,井底之蛙观天,这都是没有见识的;有恒心则必然没有干不成的事情。有志、有识、有恒,三者缺一不可。

注释

  • 敏:聪明。
  • 好:喜好。
  • 耻:以……为耻。
  • 知:通“智”,聪明,智慧。
  • 厌:满足。
  • 诲:教导。
  • 谓:说。
  • 漫浪:随随便便。
  • 急:要紧,重要。
  • 盖:在句首,发语词。
  • 士人:泛指知识阶层。
  • 恒:恒心。
  • 下流:下等,劣等。
  • 断:副词,表示绝对、一定。

赏析

  • 1、朱熹的读书方法“三到”具体指的是什么?三到:指的是心要悟到,眼要看到,口要读到。心悟指思考,只有“悟”——反复品味,才能理解书中精义;眼要仔细看,才能全面准确地记住知识;嘴要读出声来,以便调动听觉、视觉的综合作用,增强记忆,帮助理解。这三个“到”,概括准确,要言不烦,发人深省,因而成为后世读书人的准则。
  • 2、曾国藩提出的读书的“三有”你是怎么理解的?曾国藩提出的读书“三有”:第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。有了志向就不会甘心做一个地位微贱的人,有了见识就能明白学无止境的道理,有了恒心就没有做不成的事情。要想有所成就,这三个方面缺一不可。
  • 3、文中的读书方法对你有什么启示?从《论语》中,我明白读书除了勤奋努力、专心致志外,还要“不耻下问”。每个人都有自己的长处,不断向别人学习,オ会真正地成长;从朱熹的话中,我知道专心致志在读书中的重要性,只有一心一意,读书才会事半功倍;从曾国藩的话中,我懂得了志向、见识、恒心的重要性,这启发我读书要有志向,有见识,要持之以恒。