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二年级下册语文

二年级下册《语文园地》原文电子版带拼音朗读

版本: 人教版部编版
年级: 二年级下册
出版社: 人民教育出版社

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学习要求:会认、会读、会写、会组词、会造句
gōu
偏旁
笔画9
学一学
写一写
读一读

释义

  • 1、连累,牵连,关联
    钩党钩逮钩婴
  • 2、探索,钻研,寻求
    钩玄钩抉钩校
  • 3、汉字笔画结构之一,也指笔划出的轮廓、符号
    点横竖撇捺钩折钩摹钩勒
  • 4、缝纫技法之一,多用于缝衣边
    钩织钩贴边
  • 5、古代的一种兵器,像弯曲的剑
    吴钩钩镰刀
  • 6、弯曲的、可以搭挂或勾取物品的工具
    挂钩钩子鱼钩
  • 7、“勾”的通假字
    钩心斗角
  • 8、圆规,古代木匠的工具
    钩绳
  • 9、形状类似于钩子的物品
    钩针钩月钩己
  • 10、用钩子或类似钩子的东西探取,搭挂
    钩住钩取钩上来
  • 11、弯形的刀,用于收割农作物或草
    “木钩而樵。”——《淮南子》(用木制弯刀砍柴)
  • 1、用铁楸取物,后引申为消灭,清除
    铲土铲平铲除
  • 2、移取沙土的工具
    铲子铲车铲刀
  • 1、植物名,树皮为浅灰色或带绿色,枝茎光滑无毛,花萼多为红褐色,果实可食用或入药。植株耐寒,在严寒中独天下而春,是中国十大名花之首,也是“四君子”之一
    梅树梅子梅花
  • 2、姓
    梅兰芳(当代京剧艺术大师)
  • 1、一种落叶乔木,叶子呈椭圆形或倒卵形,花为黄白色。果实为球形或扁圆形浆果,可以食用,经脱涩和适当处理,可贮存数月。营养价值很高,且有较高的药用价值
    柿子柿糕柿饼
  • 1、根由,事物的因由
    来源渊源财源
  • 2、姓
    源弼(著名唐朝大臣)
  • 3、水流开始流出处
    源头起源发源

词组

  • 词语
  • 成语
  • 词语
    钓鱼
  • 成语
    太公钓鱼,愿者上
    爪锯牙
    三寸银
    心斗角
  • 词语
  • 成语

教材例句

  • 1、爬到了桅杆的顶端,它用后脚住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。
  • 2、把“金大王”刻在竹节人的胸口,神气!
  • 3、他笑着说:“吃吧,就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了,又跑啦!”
  • 4、以后,老班长尽可能找有水塘的地方宿营,把我们安顿好,就带着鱼出去了。
  • 5、他轻轻地摇摇头,“小梁,说真的,弄点儿吃的不容易啊!有时候等了半夜,也不见鱼上。为了弄一点儿鱼饵,我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓……还有,我的眼睛坏了,天色一暗,找野菜就得一棵一棵地摸……”
  • 6、说罢,他就拿起鱼找水塘去了。
  • 7、其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱一阵。
  • 8、他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼
  • 9、小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去他的腿,不料反给他把脚别住了。
  • 10、找到两根针织机上废弃的针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双
  • 1、其余像挖土或搬土用的子、鹤嘴锄、铁锹以及针线等等,我都没有。
  • 2、其实哪里是,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。
  • 3、祖父发现我的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”
  • 4、它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩而行;一会儿横一脚,将山路拦腰截断。
  • 5、因为我太小,拿不动锄头,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来
  • 6、祖父地,我也地。
  • 7、等祖父发现我的那块满留着狗尾草的一片,他就问我:“这是什么?”
  • 8、尽管我收罗了这么多东西,还是缺少许多,比如墨水,还有用来挖土或者运土的子、鹤嘴锄、铁锨,以及针线。
  • 9、他妈妈正拿起一把锅在粥里搅和。
  • 1、桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和子的烤鹅正冒着香气。
  • 2、到了深夜,兰芳关紧门窗,拉上特制的厚窗帘,才能在寓所悄悄地细声吟唱,这对他来说已经很知足了。
  • 3、父亲总是指指点点地告诉我,这是花,那是木兰花……
  • 4、1937年,日军占领上海,兰芳被迫藏身租界,以躲避日本人的纠缠。
  • 5、唯独书房里那一幅老干虬枝的墨图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。
  • 6、兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。
  • 7、一年一度,那朵朵冷艳、缕缕幽芳的花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
  • 8、小鸡画竹叶,小狗画花,小鸭画枫叶,小马画月牙。
  • 9、桂花树的样子笨笨的,不像树那样有姿态。
  • 10、演出结束后,兰芳在香港住了下来,深居简出,不再登台。
  • 1、古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起树来,枫叶却不知要逊色多少呢。
  • 2、我呢,便伏在桥栏上,贪婪地眺望大桥下的景色:绿的河水,白的帆船,黄的稻谷,红的子。
  • 3、突然,我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫,正沿着子树往上爬。
  • 4、你瞧,西面山洼里那一片树,红得多么耀眼,简直像一片火。
  • 5、橙红色是给果树的,橘子、子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
  • 6、子树上挂着许多大子,像一个一个红灯笼。
  • 7、莱园里的子树枝繁叶茂,在夕阳映照下显得更加翠绿。
  • 1、长期不演戏,没有了经济来,又要养家,梅兰芳准备卖掉北京的房子。
  • 2、人们了解了生命起的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50~150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能
  • 3、上在深黑的石洞里。
  • 4、由于当时消防器材不全及灭活水不足,大火烧了两天才被扑灭。
  • 5、地球所拥有的自然资也是有限的。
  • 6、一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的泉。
  • 7、又道:“那一个有本事的,钻进去寻个头出来,不伤身体者,我等即拜他为王。”
  • 8、喊一声,都拖男挈女,唤弟呼兄,一齐跑来,顺涧爬山,直至流之处,乃是一股瀑布飞泉。
  • 9、众猴都道:“这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事,顺涧边往上溜头寻看流,耍子去耶!”
  • 10、我用不断的清洁的水,年年给人们带来利益。